EFEKTIVITAS PENGGUNAAN TEKNIK MIND MAPPINGTERHADAP PENINGKATAN PRESTASI BELAJAR BAHASA ARAB : Studi Eksperimen Kuasi pada siswa kelas VII MTsN Karang Sembung Cirebon Tahun Ajaran 2011-2012
Penelitian ini didasari oleh rendahnya prestasi belajar Bahasa Arab siswa yang dimilikiolehkelas VII A MTsN Karang Sembung Cirebon. Oleh sebab itu peneliti berusaha meningkatkanprestasi belajarsiswadalampembelajaranBahasa Arab denganmenggunakanteknik mind mapping. Penelitianiniadalahuntukmengetahuik...
Saved in:
Main Author: | Fauzi, Ahmad (Author) |
---|---|
Format: | Book |
Published: |
2012-10-10.
|
Subjects: | |
Online Access: | Link Metadata |
Tags: |
Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!
|
Similar Items
-
Inovasi Kepemimpinan Kepala MTsN Karanganyar
by: Wibowo, Tri
Published: (2011) -
Pengelolaan pembelajaran bahasa Inggris Pada Siswa Tingkat VII MTsN Sumberlawang
by: Hidayati, Hidayati, et al.
Published: (2013) -
PERBANDINGAN PENGARUH COMMANDO MODEL DENGAN COOPERATIVE LEARNING MODELTERHADAP PENINGKATAN HASIL BELAJAR SERVIS PANJANGPERMAINAN BULUTANGKIS DI MTsN KARANGSEMBUNG (Studi Eksperimen pada Pembelajaran Bulutangkis di MTsN Karangsembung Kab. Cirebon)
by: Mohammad Mirza Auliya, -
Published: (2018) -
HUBUNGAN KEMAMPUAN MEMBACA AL-QUR'AN DENGAN PRESTASI BELAJAR BAHASA ARAB: Studi Deskriptif Analisis Terhadap Siswa Kelas VII MTsN 1 Subang Tahun Ajaran 2013/2014
by: Maulida, Maya
Published: (2014) -
THE IMPLEMENTATION OF GENRE-BASED APPROACH IN TEACHING ENGLISH AT MTsN KALIJAMBE, SRAGEN
by: HANI'AH, UMU
Published: (2011)