PENINGKATAN KEMAMPUAN APRESIASI CERITA PENDEK DENGAN MENERAPAKAN PENDEKATAN PEMBELAJARAN BERBASIS KEMAMPUAN OTAK (Brain Based Learning)(Penelitian TIndakan Kelas Terhadap Siswa Kelas XI SMA Negeri 19 Bandung Thaun Ajaran 2010/2011)
Latar belakang penelitian ini adalah rendahnya kemampuan apresiasi cerita pendek siswa yang salah satu penyebabnya adalah penggunaan pendekatan pembelajaran yang kurang efektif. Selain itu, motivasi siswa terhadap apresiasi cerpen pun masih rendah. Hal ini karena pengajar masih kurang optimal meliba...
Saved in:
Main Author: | Rinda Rizekia, - (Author) |
---|---|
Format: | Book |
Published: |
2011-06-27.
|
Subjects: | |
Online Access: | Link Metadata |
Tags: |
Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!
|
Similar Items
-
PENGARUH STRATEGI METAKOGNITIF TERHADAP PENINGKATAN KEMAMPUAN APRESIASI CERITA PENDEK
by: Rayyan, Rossy Nur
Published: (2017) -
KEEFEKTIFAN MODEL INVESTIGASI KELOMPOK DALAM PENINGKATAN KEMAMPUAN MAHASISWA TERHADAP APRESIASI CERITA PENDEK
by: Ruswendi Permana
Published: (2014) -
Peningkatan Kemampuan Menulis Cerita Pendek Melalui Pendekatan Kontekstual Pada Siswa SMP Kelas VII
by: Jatuh Padmi
Published: (2017) -
PENGKAJIAN STRUKTUAL GENETIK DALAM PEMBELAJARAN APRESIASI CERITA PENDEK DENGAN MENGGUNAKAN PENDEKATAN KETERAMPILAN PROSES
by: Emy Rusmianah, -
Published: (1996) -
PENINGKATAN KEMAMPUAN MENULIS CERITA PENDEK DENGAN PENDEKATAN KONTEKSTUAL BERBANTUAN MEDIA AUDIOVISUAL : Penelitian Tindakan Kelas terhadap Siswa Kelas XI MIA MA Nurul Iman Bandung Tahun Pelajaran 2019/2020
by: Liani Pertiwi, -
Published: (2019)