PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN GENERATIF DALAM UPAYA MENINGKATKAN KEMAMPUAN PEMAHAMAN DAN KOMUNIKASI MATEMATIK SISWA SMA

Penelitian ini merupakan penelitian kuasi eksperimen yang bertujuan untuk menelaah perbedaan peningkatan kemampuan pemahaman dan komunikasi matematik antara siswa yang mendapatkan pembelajaran matematika dengan model pembelajaran generatif dan siswa yang mendapatkan pembelajaran konvensional. Selain...

Full description

Saved in:
Bibliographic Details
Main Author: Sriwiani, Yani (Author)
Format: Book
Published: 2011-12-05.
Subjects:
Online Access:Link Metadata
Tags: Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!