PENGEMBANGAN MODUL AJAR MATERI TEKS PROSEDUR BERORIENTASI PADA PEMBELAJARAN BERDIFERENSIASI UNTUK MENINGKATKAN HASIL BELAJAR PESERTA DIDIK
Penelitian ini dilatar belakangi oleh rendahnya hasil belajar peserta didik pada pelajaran Bahasa Indonesia materi teks prosedur diduga disebabkan oleh pembelajaran yang masih konvensional dan bahan ajar yang digunakan masih terbatas. Setelah dilakukan analisis, pembelajaran yang dilakukan secara ko...
Saved in:
Main Author: | Furiwigita, - (Author) |
---|---|
Format: | Book |
Published: |
2023-08-28.
|
Subjects: | |
Online Access: | Link Metadata |
Tags: |
Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!
|
Similar Items
-
Pengembangan Media Pembelajaran Interaktif Berdiferensiasi untuk Meningkatkan Hasil Belajar Matematika Peserta Didik
by: Ni Made Ayu Sukma Dewi, et al.
Published: (2023) -
PENGEMBANGAN MODUL AJAR BERORIENTASI MODEL CREATIVE PROBLEM SOLVING MATERI PEMBAGIAN UNTUK MENINGKATKAN KEMAMPUAN PEMECAHAN MASALAH PESERTA DIDIK FASE B
by: Intania Azwa Lestari, -
Published: (2023) -
Analisis Strategi Pembelajaran Berdiferensiasi terhadap Hasil Belajar Peserta Didik: Systematic Literature Review
by: Santa Aulia Devi Rachmadhani, et al.
Published: (2023) -
Pengembangan Bahan Ajar Transformasi Geometri Berorientasi pada Kemampuan Bepikir Kritis Peserta Didik
by: Mateus Diki Destino, et al.
Published: (2019) -
PENGEMBANGAN MODUL AJAR BERORIENTASI VALUECLARIFICATION TECHNIQUE UNTUK MENUMBUHKAN LITERASIBUDAYA DAN KEWARGAAN PESERTA DIDIK KELAS IV SEKOLAH DASAR
by: Fadhilah Nur Azizah, -
Published: (2023)