Munawar, D. M. (2011). EFEKTIFITAS MODEL BLENDED LEARNING DENGAN MOODLE DALAM MENINGKATKAN HASIL BELAJAR SISWA PADA MATA PELAJARAN FISIKA: Studi Pemanfaatan E-Learning di Kelas X SMA Cakra Buana Kota Depok.
Chicago Style (17th ed.) CitationMunawar, Duli Muhlis. EFEKTIFITAS MODEL BLENDED LEARNING DENGAN MOODLE DALAM MENINGKATKAN HASIL BELAJAR SISWA PADA MATA PELAJARAN FISIKA: Studi Pemanfaatan E-Learning Di Kelas X SMA Cakra Buana Kota Depok. 2011.
MLA (9th ed.) CitationMunawar, Duli Muhlis. EFEKTIFITAS MODEL BLENDED LEARNING DENGAN MOODLE DALAM MENINGKATKAN HASIL BELAJAR SISWA PADA MATA PELAJARAN FISIKA: Studi Pemanfaatan E-Learning Di Kelas X SMA Cakra Buana Kota Depok. 2011.
Warning: These citations may not always be 100% accurate.