EFEKTIFITAS MODEL BLENDED LEARNING DENGAN MOODLE DALAM MENINGKATKAN HASIL BELAJAR SISWA PADA MATA PELAJARAN FISIKA : Studi Pemanfaatan E-Learning di Kelas X SMA Cakra Buana Kota Depok
Model Blended Learning dalam penelitian ini adalah model pembelajaran yang menggabungkan model pembelajaran tatap muka di kelas (face-to-face learning) dengan pembelajaran berbasis web (web-based learning). Web-nya menggunakan salah satu aplikasi Learning Management System (LMS) yang open source yak...
Saved in:
Main Author: | Munawar, Duli Muhlis (Author) |
---|---|
Format: | Book |
Published: |
2011-08-26.
|
Subjects: | |
Online Access: | Link Metadata |
Tags: |
Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!
|
Similar Items
-
UNSUR BUDAYA JEUNG STRUKTUR NARATIF DINA CARITA FILM CAKRA BUANA KARYA SUTRADARA MASSIMO BURHANUDDIN
by: Revi Dwiyanti, -
Published: (2019) -
THE IMPLEMENTATION OF BLENDED LEARNING-BASED MODEL E-LEARNING MOODLE
by: Dona Fitriawan, et al.
Published: (2021) -
EFEKTIFITAS GAMIFICATION BERBASIS BLENDED LEARNING PADA MATA KULIAH PENDIDIKAN EKONOMI
by: Saiful Anwar, et al.
Published: (2018) -
PENGEMBANGAN MEDIA PEMBELAJARAN MATEMATIKA MODEL BLENDED LEARNING BERBASIS MOODLE
by: Indah Riezky Pratiwi, et al.
Published: (2021) -
PENGARUH BLENDED LEARNING DALAM MENINGKATKAN EFEKTIFITAS PEMBELAJARAN
by: Alifa Amalia Izzati, et al.
Published: (2021)