EFEKTIFITAS MODEL BLENDED LEARNING DENGAN MOODLE DALAM MENINGKATKAN HASIL BELAJAR SISWA PADA MATA PELAJARAN FISIKA : Studi Pemanfaatan E-Learning di Kelas X SMA Cakra Buana Kota Depok
Model Blended Learning dalam penelitian ini adalah model pembelajaran yang menggabungkan model pembelajaran tatap muka di kelas (face-to-face learning) dengan pembelajaran berbasis web (web-based learning). Web-nya menggunakan salah satu aplikasi Learning Management System (LMS) yang open source yak...
Saved in:
Main Author: | Munawar, Duli Muhlis (Author) |
---|---|
Format: | Book |
Published: |
2011-08-26.
|
Subjects: | |
Online Access: | Link Metadata |
Tags: |
Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!
|
Similar Items
-
UNSUR BUDAYA JEUNG STRUKTUR NARATIF DINA CARITA FILM CAKRA BUANA KARYA SUTRADARA MASSIMO BURHANUDDIN
by: Revi Dwiyanti, -
Published: (2019) -
IMPLEMENTASI BLENDED LEARNING BERBASIS PERANGKAT LUNAK OPEN SOURCE MOODLE VERSI 2.2.3
by: Noparianto, Deky
Published: (2012) -
PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN BLENDED LEARNING BERBASIS MOODLE PADA MATA PELAJARAN TEKNIK MIKROPROSESOR DI SMK NEGERI 1 CIMAHI
by: Indah Widya Nurfalah, -
Published: (2018) -
BLENDED LEARNING; INCORPORATING MOODLE INTO CLASSROOM READING COMPREHENSION ACTIVITIES : A Case Study At A Senior High School In Pangkal pinang
by: Wantoro, Sri
Published: (2014) -
EFEKTIFITAS MODEL PROBLEM BASED LEARNING BERBASIS BLENDED LEARNING TERHADAP KEMAMPUAN PEMECAHAN MASALAH PESERTA DIDIK
by: Rifda Indraswari, -
Published: (2023)