EFEKTIFITAS MODEL BLENDED LEARNING DENGAN MOODLE DALAM MENINGKATKAN HASIL BELAJAR SISWA PADA MATA PELAJARAN FISIKA : Studi Pemanfaatan E-Learning di Kelas X SMA Cakra Buana Kota Depok

Model Blended Learning dalam penelitian ini adalah model pembelajaran yang menggabungkan model pembelajaran tatap muka di kelas (face-to-face learning) dengan pembelajaran berbasis web (web-based learning). Web-nya menggunakan salah satu aplikasi Learning Management System (LMS) yang open source yak...

Full description

Saved in:
Bibliographic Details
Main Author: Munawar, Duli Muhlis (Author)
Format: Book
Published: 2011-08-26.
Subjects:
Online Access:Link Metadata
Tags: Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!

Similar Items