HUBUNGAN ANTARA MOTIVASI BELAJAR DAN KEMAMPUAN BERPIKIR MATEMATIS TINGKAT TINGGI SISWA: STUDI META-ANALISIS
Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis dan mensintesis hubungan antara motivasi belajar dan kemampuan berpikir matematis tingkat tinggi siswa di Indonesia. Lebih lanjut, penelitian ini juga menginvestigasi karakteristik studi yang menyebabkan heterogenitas effect size korelasi antara motivasi b...
Saved in:
Main Author: | Noor Annisah Sholehah, - (Author) |
---|---|
Format: | Book |
Published: |
2023-08-31.
|
Subjects: | |
Online Access: | Link Metadata |
Tags: |
Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!
|
Similar Items
-
PENGARUH MODEL FLIPPED CLASSROOM TERHADAP KEMAMPUAN BERPIKIR TINGKAT TINGGI MATEMATIS: Meta-Analisis
by: Novita Fatmiyati, -
Published: (2023) -
PENGARUH PROBLEM-BASED LEARNING TERHADAP KEMAMPUAN BERPIKIR TINGKAT TINGGI MATEMATIS SISWA
by: Febi Tasya Ramadhanti, et al.
Published: (2022) -
Kemampuan Berpikir Tingkat Tinggi dalam Perkembangan Pembelajaran Matematika SMA
by: Peppy Pustiati Noor, et al.
Published: (2022) -
PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN PEMBUKTIAN UNTUK MENINGKATKAN KEMAMPUAN BERPIKIR MATEMATIS TINGKAT TINGGI SISWA SMA
by: Amalia, Rizki
Published: (2013) -
MENGEMBANGKAN KEMAMPUAN BERPIKIR MATEMATIS TINGKAT TINGGI SISWA SEKOLAH MENENGAH MELALUI BLENDED LEARNING BERBANTUAN GEOGEBRA
by: Supriadi, Nanang
Published: (2014)