MODEL GROUP INVESTIGATION DALAM PEMBELAJARAN MATEMATIKA DENGAN PENDEKATAN KONTEKSTUAL UNTUK MENINGKATKAN KEMAMPUAN INDUKTIF SISWA SMA
Penelitian ini merupakan Penelitian Tindakan Kelas (PTK) tentang "Model Group Investigation dalam Pembelajaran Matematika dengan Pendekatan Kontekstual untuk Meningkatkan Kemampuan Penalaran Induktif Siswa SMA", tujuan penelitian ini adalah mengetahui pembelajaran matematika dengan model g...
Saved in:
Main Author: | Lianty Aidawati, - (Author) |
---|---|
Format: | Book |
Published: |
2011-03-04.
|
Subjects: | |
Online Access: | Link Metadata |
Tags: |
Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!
|
Similar Items
-
MODEL GROUP INVESTIGATION DALAM PEMBELAJARAN MATEMATIKA DENGAN PENDEKATAN KONTEKSTUAL UNTUK MENINGKATKAN KEMAMPUAN PENALARAN INDUKTIF SISWA SMA:Penelitian Tindakan Kelas pada Siswa SMA Bina Dharma 2 Bandung Kelas X
by: Lianty Aidawati, -
Published: (2011) -
IMPLEMENTASI PENDEKATAN CTL UNTUK MENINGKATKAN KEMAMPUAN MENULIS PARAGRAF INDUKTIF
by: Nurhaeni, Nina
Published: (2015) -
PENERAPAN PENDEKATAN KONTEKSTUAL UNTUK MENINGKATKAN KEMAMPUAN MENYELESAIKAN SOAL CERITA MATEMATIKA
by: Dadah Burhanudin, -
Published: (2012) -
PEMBELAJARAN MATEMATIKA MELALUI PENDEKATAN KONTEKSTUAL UNTUK MENINGKATKAN KEMAMPUAN KONEKSI MATEMATIS SISWA SMP
by: Fitrianingsih
Published: (2013) -
PEMBELAJARAN MATEMATIKA DENGAN MENGGUNAKAN METODE PENEMUAN TERBIMBING UNTUK MENINGKATKAN KEMAMPUAN PENALARAN INDUKTIF SISWA SMP
by: Septiani, Nurul Intan
Published: (2013)