EFEKTIVITAS TEKNIK RÉCIT RACONTÉ EN TANDEM DALAM MENINGKATKAN KETERAMPILAN BERBICARA BAHASA PERANCIS : Studi Kuasi Eksperimen Terhadap Siswa Kelas XI Bahasa SMAN 1 Cicalengka Tahun Ajaran 2012/2013

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui kemampuan berbicara bahasa Perancis siswa sebelum dan sesudah menggunakan teknik Récit Raconté En Tandem (RRT), efektivitas teknik RRT dalam keterampilan berbicara bahasa Perancis, serta kelebihan dan kekurangan penggunaan teknik RRT untuk meningkatkan ket...

Full description

Saved in:
Bibliographic Details
Main Author: Erviniawati, Meila (Author)
Format: Book
Published: 2012-12-21.
Subjects:
Online Access:Link Metadata
Tags: Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!

Similar Items