PENGARUH PEMBELAJARAN BERBASIS PERSONAL DIGITAL INQUIRY TERHADAP KETERAMPILAN BERPIKIR KREATIF DAN LITERASI DIGITAL SISWA SMA PADA MATERI VIRUS
Perkembangan revolusi 4.0 dan 5.0 menuntut integrasi teknologi digital di bidang pendidikan untuk meningkatkan keterampilan yang dibutuhkan di abad ke-21. Salah satu kerangka pembelajaran yang dapat memenuhi kebutuhan tersebut adalah personal digital inquiry, yang menggabungkan teori konstruktivisme...
Saved in:
Main Author: | Maulana Yusuf, - (Author) |
---|---|
Format: | Book |
Published: |
2023-07-28.
|
Subjects: | |
Online Access: | Link Metadata |
Tags: |
Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!
|
Similar Items
-
PENGARUH PEMBELAJARAN BERBASIS PERSONAL DIGITAL INQUIRY TERHADAP KETERAMPILAN BERPIKIR KRITIS DAN KOLABORASI SISWA SMA PADA MATERI KEANEKARAGAMAN HAYATI
by: Elsa Dwi Melia Wardoyo, -
Published: (2023) -
PENGARUH STRATEGI PEMBELAJARAN PERSONAL DIGITAL INQUIRY BERBANTUAN INFOGRAFIS TERHADAP LITERASI SAINS DAN KETERAMPILAN KOMUNIKASI MATERI EKOSISTEM
by: Ratih Nur Sholihah, -
Published: (2023) -
PENGARUH PEMBELAJARAN BERBASIS PERSONAL DIGITAL INQUIRY TERHADAP KETERAMPILAN PENYELESAIAN MASALAH DAN KOMUNIKASI SISWA SMA PADA MATERI KEANEKARAGAMAN HAYATI
by: Yunita, -
Published: (2023) -
PENGARUH PEMBELAJARAN BERBASIS PERSONAL DIGITAL INQUIRY TERHADAP PENGUASAAN KONSEP DAN SELF DIRECTED LEARNING SISWA SMA PADA MATERI VIRUS
by: Adila Hafidzani Nur Fitria, -
Published: (2023) -
PENGARUH PENERAPAN COMMUNITY OF INQUIRY MENGGUNAKAN LINE TERHADAP KETERAMPILAN BERPIKIR KREATIF SISWA SMA PADA MATERI ENERGI TERBARUKAN
by: Nurlistia Chandra Kirana, -
Published: (2020)