IMPLEMENTASI PENDEKATAN DISKURSUS DALAM PEMBELAJARAN MATEMATIKA UNTUK MENINGKATKAN PEMAHAMAN KONSEP : Penelitian Tindakan Kelas terhadap Siswa Kelas VIII-C di SMPN 29 Bandung
Penelitian ini dilatar belakangi adanya fakta di lapangan dalam proses pembelajaran para siswa kurang bisa mengkontruksi pemahaman mereka sendiri, yang menyebabkan ketika diberi tes mereka kebingungan untuk mengawali mengerjakan soal tersebut. Hal ini disebabkan proses pembelajaran yang dilakukan ku...
Saved in:
Main Author: | |
---|---|
Format: | Book |
Published: |
2008-08-15.
|
Subjects: | |
Online Access: | Link Metadata |
Tags: |
Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!
|
Be the first to leave a comment!