PENGGUNAAN TEKNIK SCRABLE DALAM MENINGKATKAN PENGUASAAN KOSAKATA BAHASA ARAB:Penelitian Quasi Eksperimen Terhadap Siswa Kelas VII Madrasah Pesantren Persatuan Islam 1 Bandung
Secara umum penelitian ini berangkat dari pokok permasalahan: 1. Adakah peningkatan penguasaan kosakata bahasa Arab siswa setelah menggunakan teknik scrable? 2. Bagaimana pendapat siswa mengenai teknik scrable dalam pembelajaran bahasa Arab?. Penelitian ini bertujuan untuk: 1. Mengetahui adanya peni...
Saved in:
Main Author: | Nur Uswatun Hasanah, - (Author) |
---|---|
Format: | Book |
Published: |
2011-01-27.
|
Subjects: | |
Online Access: | Link Metadata |
Tags: |
Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!
|
Similar Items
-
"PENGGUNAAN TEKNIK SCRABLE DALAM MENINGKATKAN PENGUASAAN KOSAKATA BAHASA ARAB"
by: Nur Uswatun Hasanah, -
Published: (2011) -
STUDI DESKRIPTIF KURIKULUM PENDIDIKAN MADRASAH TSANAWIYYAH PESANTREN PERSATUAN ISLAM PAJAGALAN BANDUNG
by: Imam Fauzi, -
Published: (2021) -
PENGARUH MEDIA AUDIO VISUAL TERHADAP KETERAMPILAN MENULIS BAHASA ARAB:PENELITIAN EKSPERIMENTAL DI MADRASAH IBTIDAIYAH NEGERI NYAMPAY-LEMBANG,TAHUN AJARAN 2009-2010
by: Yogi Grasandhi, -
Published: (2011) -
PROBLEMATIKA PEMBELAJARAN KEMAHIRAN MENYIMAK BAHASA ARAB DI PESANTREN PERSATUAN ISLAM 1 BANDUNG : Studi Kasus pada Pelajaran Hiwar Santri Kelas XI Pesantren Persatuan Islam 1 Bandung
by: Surjana, Trias Abdullah
Published: (2015) -
EFEKTIVITAS METODE ROLE PLAYING DALAM MENINGKATKAN PENGUASAAN KOSA KATA BAHASA ARAB(Quasi Eksperimen Terhadap Siswa Kelas 2 Mu'allimin Pesantren Persatuan Islam 1 Bandung Tahun Ajaran 2009/2010)
by: Taufik Nurzaman, -
Published: (2010)