MODEL PEMBELAJARAN REFLEKTIF UNTUK MENINGKATKAN PEMAHAMAN KONSEP DAN KEMAMPUAN KOMUNIKASI MATEMATIS : Studi Eksperimen di Suatu Sekolah Dasar di Bandung
Banyak siswa Indonesia mengalami kesulitan dalam memahami konsep matematis dan mengomunikasikannya. Penyebab utamanya terletak pada tata cara pembelajaran yang masih mengandalkan model pembelajaran konvensional. Penelitian ini dilaksanakan dengan tujuan mengkaji penerapan Model Pembelajaran Reflekti...
Saved in:
| Main Author: | |
|---|---|
| Format: | Book |
| Published: |
2012-01-06.
|
| Subjects: | |
| Online Access: | Link Metadata |
| Tags: |
Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!
|