PENGARUH PENGGUNAAN STRATEGI MEANS-ENDS ANALYSIS TERHADAP KEMAMPUAN PEMECAHAN MASALAH MATEMATIK SISWA SMP :Suatu Penelitian Eksperimen terhadap Siswa Kelas VIII SMP Negeri 12 Bandung
Masalah utama yang dikaji dalam penelitian ini adalah bagaimana caranya meningkatkan kemampuan pemecahan masalah siswa SMP. Untuk menjawab masalah tersebut digunakanlah strategi means-ends analysis dalam pemecahan masalah yang menurut penelitian-penelitian sebelumnya menunjukkan bahwa strategi means...
Saved in:
Main Author: | Restu Adiyoga, - (Author) |
---|---|
Format: | Book |
Published: |
2008-08-15.
|
Subjects: | |
Online Access: | Link Metadata |
Tags: |
Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!
|
Similar Items
-
PENGARUH STRATEGI MEANS-ENDS ANALYSIS DALAM MENINGKATKAN KEMAMPUAN KONEKSI,PEMECAHAN MASALAH,DAN DISPOSISI MATEMATIS SISWA SMP
by: Rahmawati
Published: (2013) -
PENINGKATAN KEMAMPUAN KOMUNIKASI DAN KEMAMPUAN PEMECAHAN MASALAH MATEMATIS SISWA SMP MELALUI MODEL PEMBELAJARAN MEANS-ENDS ANALYSIS (Studi Eksperimen Pada Siswa Kelas VIII di Salah Satu SMP di Kota Bandung)
by: FITRIANI, Andhin Dyas
Published: (2009) -
MENINGKATKAN KEMAMPUAN KONEKSI DAN PEMECAHAN MASALAH MATEMATIK MELALUI PENDEKATAN OPEN ENDED : Studi Eksperimen di Suatu SMAN di Bandung
by: GORDAH, Eka Kasah
Published: (2009) -
PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN PARTISIPATIF DALAM UPAYA MENINGKATKAN KEMAMPUAN PEMECAHAN MASALAH MATEMATIS SISWA SEKOLAH MENENGAH PERTAMA (SMP) :Suatu Penelitian terhadap Siswa Kelas VIII SMP Negeri 12 Bandung)
by: Heti A. Hastuti, -
Published: (2008) -
KEMAMPUAN PEMECAHAN MASALAH MATEMATIK DAN ADVERSITY QUOTIENT SISWA SMP: Penelitian Kualitatif terhadap Siswa Kelas VIII pada salah satu SMP di Kabupaten Lombok Timur
by: Samsul Hadi, -
Published: (2018)