HUBUNGAN ANTARA METODE COOPERATIVE LEARNING TIPE STUDENT TEAM ACHIEVMENT DIVISION (STAD) DENGAN HASIL BELAJAR SISWA (PENELITIAN DESKRIPTIF KORELASIONAL PADA PEMBELAJARAN SEJARAH KELAS X SMAN 10 GARUT )
Penelitian ini dilatarbelakangi oleh permasalahan mata pelajaran Sejarah cenderung menjadi mata pelajaran yang jenuh dan membosankan karena cara mengajar guru masih menggunakan model konvensional yang bersifat teacher centered sehingga menimbulkan permasalahan klasik yang berakibat pada rendahnya ha...
Saved in:
| Main Author: | |
|---|---|
| Format: | Book |
| Published: |
2010-08-18.
|
| Subjects: | |
| Online Access: | Link Metadata |
| Tags: |
Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!
|