PENGEMBANGAN MEDIA PEMBELAJARAN SIMULATOR UJI KUALITATIF KARBOHIDRAT BERBASIS SMARTPHONE
Tujuan dari penelitian ini adalah untuk menghasilkan produk simulator uji kualitatif karbohidrat berbasis smartphone dalam bentuk aplikasi sebagai media pembelajaran pada sub materi sifat karbohidrat. Metode yang digunakan pada penelitian ini adalah Developmental Research dengan tahap pengembangan m...
Saved in:
Main Author: | |
---|---|
Format: | Book |
Published: |
2023-08-31.
|
Subjects: | |
Online Access: | Link Metadata |
Tags: |
Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!
|
MARC
LEADER | 00000 am a22000003u 4500 | ||
---|---|---|---|
001 | repoupi_104744 | ||
042 | |a dc | ||
100 | 1 | 0 | |a Riska Nurafifah, - |e author |
245 | 0 | 0 | |a PENGEMBANGAN MEDIA PEMBELAJARAN SIMULATOR UJI KUALITATIF KARBOHIDRAT BERBASIS SMARTPHONE |
260 | |c 2023-08-31. | ||
500 | |a http://repository.upi.edu/104744/1/S_KIM_1906123_Title.pdf | ||
500 | |a http://repository.upi.edu/104744/2/S_KIM_1906123_Chapter1.pdf | ||
500 | |a http://repository.upi.edu/104744/3/S_KIM_1906123_Chapter2.pdf | ||
500 | |a http://repository.upi.edu/104744/4/S_KIM_1906123_Chapter3.pdf | ||
500 | |a http://repository.upi.edu/104744/5/S_KIM_1906123_Chapter4.pdf | ||
500 | |a http://repository.upi.edu/104744/6/S_KIM_1906123_Chapter5.pdf | ||
500 | |a http://repository.upi.edu/104744/7/S_KIM_1906123_Appendix.pdf | ||
520 | |a Tujuan dari penelitian ini adalah untuk menghasilkan produk simulator uji kualitatif karbohidrat berbasis smartphone dalam bentuk aplikasi sebagai media pembelajaran pada sub materi sifat karbohidrat. Metode yang digunakan pada penelitian ini adalah Developmental Research dengan tahap pengembangan menggunakan model ADDIE (Analyze, Design, Development, Implementation, Evaluation). Berdasarkan penelitian, karakteristik dari simulator yang dikembangkan adalah dapat memfasilitasi praktikum maya seolah-olah peserta didik melakukan eksperimen sesungguhnya mengenai identifikasi karbohidrat dengan mengamati fenomena perubahan warna hasil reaksi. Komponen media pendukung meliputi teks, gambar, animasi, dan simulasi. Kelayakan media pembelajaran dari segi konten dan media dinyatakan sangat layak untuk digunakan sebagai media pembelajaran. Berdasarkan hasil tanggapan pendidik dan peserta didik, simulator uji kualitatif karbohidrat dalam bentuk aplikasi ini memiliki kualitas yang sangat baik sehingga dapat membantu dalam pembelajaran sub materi karbohidrat. | ||
546 | |a en | ||
546 | |a en | ||
546 | |a en | ||
546 | |a en | ||
546 | |a en | ||
546 | |a en | ||
546 | |a en | ||
690 | |a L Education (General) | ||
655 | 7 | |a Thesis |2 local | |
655 | 7 | |a NonPeerReviewed |2 local | |
787 | 0 | |n http://repository.upi.edu/104744/ | |
787 | 0 | |n http://repository.upi.edu | |
856 | |u https://repository.upi.edu/104744 |z Link Metadata |