PENGARUH PROBLEM BASED LEARNING - PREDICT, OBSERVE, AND EXPLAIN (PBLPOE) TERHADAP PERUBAHAN MODEL MENTAL SISWA PADA TOPIK SUHU DAN KALOR
Model mental masih belum banyak diteliti dalam pembelajaran. Padahal model mental sangat penting dibangun untuk memahami fenomena fisika yang dinamis termasuk bagaimana memahami fenomena fisis pada skala mikroskopis. Melalui gambaran model mental dapat diketahui penyebab tingginya miskonsepsi yang t...
Saved in:
Main Author: | Tri Utomo Budi, - (Author) |
---|---|
Format: | Book |
Published: |
2023-08-28.
|
Subjects: | |
Online Access: | Link Metadata |
Tags: |
Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!
|
Similar Items
-
PERUBAHAN MODEL MENTAL SISWA KELAS V MELALUI PENERAPAN STRATEGI PREDICT OBSERVE EXPLAIN (POE) PADA MATERI CAHAYA
by: Jasdilla, Loli
Published: (2017) -
PENERAPAN SIMULASI KOMPUTER MELALUI PEMBELAJARAN KOOPERATIF POE (PREDICT-OBSERVE-EXPLAIN) UNTUK MENGURANGI MISKONSEPSI DAN MENINGKATKAN PEMAHAMAN SISWA PADA KONSEP SUHU DAN KALOR
by: Hasanah, Meliyani
Published: (2015) -
PROFIL MODEL MENTAL SISWA MENGGUNAKAN TES DIAGNOSTIK MODEL MENTAL PREDICT-OBSERVE-EXPLAIN (TDM-POE) PADA SUBMATERI PENGARUH KONSENTRASI, SUHU, DAN KATALIS TERHADAP LAJU REAKSI
by: Hana Ismah Lyana, -
Published: (2020) -
PENGEMBANGAN LEMBAR KERJA PESERTA DIDIK BERBASIS PREDICT-OBSERVE-EXPLAIN MATERI KALOR UNTUK MENINGKATKAN KETERAMPILAN PROSES SAINS
by: Purnama, Angga Eka
Published: (2019) -
PENGEMBANGAN MODEL PEMBELAJARAN PREDICT-OBSERVE-EXPLAIN-WRITE UNTUK MENINGKATKAN PENGUASAAN KONSEP, KETERAMPILAN BERPIKIR KRITIS, DAN MENDAPATKAN GAMBARAN KUANTITAS MISKONSEPSI SISWA SMA PADA MATERI SUHU DAN KALOR
by: Supriyati
Published: (2013)