ANALISIS PEMAHAMAN KONSEP KIMIA PADA MATERI POKOK REDOKS MENGGUNAKAN SOAL PILIHAN GANDA BERALASAN PADA SISWA KELAS XII
Salah satu bentuk tes tertulis yang digunakan dalam penilaian kelas yaitu bentuk tes pilihan ganda. Bentuk tes pilihan ganda biasanya memiliki beberapa kelemahan salah satunya tidak dapat mengukur tingkat pemahaman siswa secara detail. Untuk mengatasi itu maka dikembangkan suatu bentuk pilihan ganda...
Saved in:
Main Author: | Seftima Veramalia, - (Author) |
---|---|
Format: | Book |
Published: |
2011-03-11.
|
Subjects: | |
Online Access: | Link Metadata |
Tags: |
Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!
|
Similar Items
-
IDENTIFIKASI MISKONSEPSI SISWA PADA KONSEP SISTEM REPRODUKSI MANUSIA DENGAN MENGGUNAKAN TES DIAGNOSTIK PILIHAN GANDA BERALASAN
by: Heri Hernawan, -
Published: (2008) -
IDENTIFIKASI MISKONSEPSI SISWA PADA KONSEP SISTEM REPRODUKSI MANUSIA DENGAN MENGGUNAKAN TES DIAGNOSTIK PILIHAN GANDA BERALASAN
by: Heri Hernawan, -
Published: (2008) -
IDENTIFIKASI MISKONSEPSI SISWA PADA KONSEP SISTEM REPRODUKSI MANUSIA DENGAN MENGGUNAKAN TES DIAGNOSTIK PILIHAN GANDA BERALASAN
by: Heri Hernawan, -
Published: (2008) -
Pengembangan Tes Diagnostik Pilihan Ganda Beralasan Untuk Menilai Penalaran Siswa SMA Pada Materi Genetika
by: Putri, Talitha Alifah Jayanti
Published: (2015) -
IDENTIFIKASI MISKONSEPSI SISWA SMA BERDASARKAN CLUSTER SEKOLAH DENGAN MENGGUNAKAN TES PILIHAN GANDA BERALASAN PADA KONSEP SISTEM REPRODUKSI TUMBUHAN BIJI
by: Tresnawati, Sri Noviyani
Published: (2012)