PENERAPAN MODEL KONSTRUKTIVISME DENGAN PENDEKATAN PEMECAHAN MASALAH UNTUK MENINGKATKAN HASIL BELAJAR FISIKA SISWA
Pembelajaran inovatif yang sebaiknya diterapkan di sekolah adalah teknik pembelajaran yang berpusat pada siswa, yaitu pembelajaran yang menekankan agar siswa sendiri yang membangun pengetahuannya, sedangkan guru merancang kegiatan pembelajaran untuk meningkatkan atau mengubah pengetahuan awal siswa....
Saved in:
Main Author: | Twi Minto Saestu, - (Author) |
---|---|
Format: | Book |
Published: |
2008-08-22.
|
Subjects: | |
Online Access: | Link Metadata |
Tags: |
Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!
|
Similar Items
-
PENERAPAN PENDEKATAN METAKOGNITIF DALAM UPAYA MENINGKATKAN KEMAMPUAN PEMECAHAN MASALAH FISIKA SISWA SMA
by: Yulianawati, Dewi
Published: (2016) -
PENDEKATAN PEMECAHAN MASALAH UNTUK MENINGKATKAN HASIL BELAJAR SISWA PADA MATERI TRIGONOMETRI
by: Rahmi Hayati
Published: (2019) -
METODE PEMECAHAN MASALAH DENGAN MENGGUNAKAN PENGETAHUAN PROSEDURAL UNTUK MENINGKATKAN HASIL BELAJAR FISIKA SISWA DI SMP
by: Bansu Irianto Ansari, -
Published: (1995) -
PENERAPAN PENDEKATAN KONSTRUKTIVISME PADA PEMBELAJARAN IPA MATERI KENAMPAKAN BULAN UNTUK MENINGKATKAN HASIL BELAJAR SISWA
by: Zefania, Deana
Published: (2013) -
EFEKTIVITAS PENDEKATAN KONSTRUKTIVISME UNTUK MENINGKATKAN HASIL BELAJAR SISWA PADA PEMBELAJARAN MATEMATIKA
by: Annisa, Chindy Siti Nur
Published: (2015)