EFEKTIFITAS PENERAPAN MULTIMEDIA DALAM PEMBELAJARAN GRAFISUNTUK MENINGKATKAN INTERPERSONAL INTELLIGENCES SISWA : STUDI KUASI EKSPERIMEN TERHADAP SISWA KELAS X MULTIMEDIASMKN 1 INDRAMAYU
Sikap individualisme merupakan salah satu dampak negatif dari perkembangan Teknologi dan Informasi yang menimbulkan ketidakpedulian antarperilaku sesama manusia lainnya. Adanya sikap ini akan menjadi penghambat perkembangan bagi siswa-siswi di kelas, kesenjangan antara siswa yang pandai dan tidak pa...
Saved in:
Main Author: | |
---|---|
Format: | Book |
Published: |
2011-01-26.
|
Subjects: | |
Online Access: | Link Metadata |
Tags: |
Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!
|
MARC
LEADER | 00000 am a22000003u 4500 | ||
---|---|---|---|
001 | repoupi_104978 | ||
042 | |a dc | ||
100 | 1 | 0 | |a Adi Riyanto, - |e author |
245 | 0 | 0 | |a EFEKTIFITAS PENERAPAN MULTIMEDIA DALAM PEMBELAJARAN GRAFISUNTUK MENINGKATKAN INTERPERSONAL INTELLIGENCES SISWA : STUDI KUASI EKSPERIMEN TERHADAP SISWA KELAS X MULTIMEDIASMKN 1 INDRAMAYU |
260 | |c 2011-01-26. | ||
500 | |a http://repository.upi.edu/104978/2/s_kom_0608556_table_of_content.pdf | ||
500 | |a http://repository.upi.edu/104978/6/s_kom_0608556_chapter1.pdf | ||
500 | |a http://repository.upi.edu/104978/1/s_kom_0608556_chapter2.pdf | ||
500 | |a http://repository.upi.edu/104978/7/s_kom_0608556_chapter3.pdf | ||
500 | |a http://repository.upi.edu/104978/3/s_kom_0608556_chapter4.pdf | ||
500 | |a http://repository.upi.edu/104978/5/s_kom_0608556_chapter5.pdf | ||
500 | |a http://repository.upi.edu/104978/4/s_kom_0608556_bibliography.pdf | ||
520 | |a Sikap individualisme merupakan salah satu dampak negatif dari perkembangan Teknologi dan Informasi yang menimbulkan ketidakpedulian antarperilaku sesama manusia lainnya. Adanya sikap ini akan menjadi penghambat perkembangan bagi siswa-siswi di kelas, kesenjangan antara siswa yang pandai dan tidak pandai semakin lebar. Hal ini berpengaruh pada hasil belajar yang diperoleh oleh siswa. Salah satu solusi untuk meminimalisir dampak negatif terutama sikap individualisme tersebut adalah dengan ditingkatkannya kecerdasan interpersonalnya (Interpersonal Intelligences). Dengan dibantu Multimedia yang mengacu pada indikator-indikator Interpersonal intelligences penelitian ini dilakukan di kelas X MM 1 SMK N 1 Indramayu sebagai kelas eksperimennya, sedangkan kelas kontrolnya di kelas X MM 2 dengan perlakuan pembelajaran konvensional. Dari penelitian ini diketahui bahwa kualitas peningkatan rata-rata kemampuan kognitif siswa kelas eksperimen lebih tinggi yaitu 16,57 dibandingkan dengan rata-rata kemampuan kognitif siswa di kelas kontrol yaitu 13,70. Penerapan multimedia, bisa meningkatkan kecerdasan interpersonal siswa yang mengakibatkan meningkat pula hasil belajarnya. | ||
546 | |a en | ||
546 | |a en | ||
546 | |a en | ||
546 | |a en | ||
546 | |a en | ||
546 | |a en | ||
546 | |a en | ||
690 | |a L Education (General) | ||
690 | |a QA75 Electronic computers. Computer science | ||
655 | 7 | |a Thesis |2 local | |
655 | 7 | |a NonPeerReviewed |2 local | |
787 | 0 | |n http://repository.upi.edu/104978/ | |
787 | 0 | |n http://repository.upi.edu | |
856 | |u https://repository.upi.edu/104978 |z Link Metadata |