MATHEMATICAL KNOWLEDGE FOR TEACHING DAN SELF-MANAGEMENT MAHASISWA CALON GURU MATEMATIKA DALAM PENGEMBANGAN PERANGKAT PEMBELAJARAN MATEMATIKA MELALUI PROJECT-BASED LEARNING
Sejumlah penelitian telah mendokumentasikan kesulitan mahasiswa dalam membuat perangkat pembelajaran matematika. Rendahnya mathematical knowledge for teaching (MKT) menjadi salah satu faktor penyebabnya. Selain itu, mahasiswa calon guru harus memiliki self-management yang baik dalam upaya persiapan...
Saved in:
Main Author: | Sumarni, - (Author) |
---|---|
Format: | Book |
Published: |
2023-08-30.
|
Subjects: | |
Online Access: | Link Metadata |
Tags: |
Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!
|
Similar Items
-
PENINGKATAN MATHEMATICAL KNOWLEDGE FOR TEACHING DAN BELIEFS MAHASISWA CALON GURU MATEMATIKA MELALUI PEMBELAJARAN BERBASIS MASALAH PEDAGOGIS
by: Tina Sri Sumartini, -
Published: (2019) -
DESAIN MODEL PROJECT-BASED LEARNING BERBASIS MOODLE UNTUK MENGOPTIMALKAN KEMAMPUAN KOMUNIKASI MATEMATIS DAN SELF-EFFICACY MAHASISWA CALON GURU MATEMATIKA
by: Effie Efrida Muchlis, -
Published: (2023) -
ANALISIS KEMAMPUAN PEDAGOGICAL CONTENT KNOWLEDGE DAN BERPIKIR REFLEKTIF MAHASISWA CALON GURU MATEMATIKA
by: Sri Yunita Ningsih, -
Published: (2022) -
TRANSPOSISI KONSEP DASAR TURUNAN PADA MAHASISWA CALON GURU MATEMATIKA
by: Aditya Prihandhika, -
Published: (2022) -
ARGUMENTASI DAN JUSTIFIKASI MATEMATIS MAHASISWA CALON GURU MATEMATIKA DALAM MEMBUKTIKAN PERNYATAAN MATEMATIS BERDASARKAN SELF-EFFICACY
by: Surya Kurniawan, -
Published: (2023)