PENGARUH PEMBELAJARAN INTERAKTIF BERBASIS KONSEP TERHADAP AKTIVITAS DAN PEMAHAMAN KONSEP FISIKA SISWA

Pokok permasalahan yang ada dalam pembelajaran fisika adalah kurangnya peran aktif siswa dan rendahnya pemahaman konsep siswa. Solusinya dengan menerapkan model pembelajaran interaktif berbasis konsep. Ciri-ciri model ini antara lain, berfokus pada penanaman konsep, metode demonstrasi, kolaborasi ke...

Volledige beschrijving

Bewaard in:
Bibliografische gegevens
Hoofdauteur: Siti Nurjanah, - (Auteur)
Formaat: Boek
Gepubliceerd in: 2008-08-22.
Onderwerpen:
Online toegang:Link Metadata
Tags: Voeg label toe
Geen labels, Wees de eerste die dit record labelt!