PENGARUH PEMBELAJARAN INTERAKTIF BERBASIS KONSEP TERHADAP AKTIVITAS DAN PEMAHAMAN KONSEP FISIKA SISWA

Pokok permasalahan yang ada dalam pembelajaran fisika adalah kurangnya peran aktif siswa dan rendahnya pemahaman konsep siswa. Solusinya dengan menerapkan model pembelajaran interaktif berbasis konsep. Ciri-ciri model ini antara lain, berfokus pada penanaman konsep, metode demonstrasi, kolaborasi ke...

Full description

Saved in:
Bibliographic Details
Main Author: Siti Nurjanah, - (Author)
Format: Book
Published: 2008-08-22.
Subjects:
Online Access:Link Metadata
Tags: Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!