PENGARUH PEMBELAJARAN BERBASIS MASALAH LINGKUNGAN TERHADAP BERPIKIR KRITIS SISWA PADA MATA PELAJARAN GEOGRAFI KELAS XI SMA NEGERI 1 LEMBANG
This thesis is motivated that socal Studies is one of the subjects who reviewed the series of events, facts, concepts, and generalizations relating to social issues, Geography as one of the subjects of Social Sciences to study the interaction between humans and the environment. This study focuses on...
Saved in:
Main Author: | Marsudi, - (Author) |
---|---|
Format: | Book |
Published: |
2011-01-10.
|
Subjects: | |
Online Access: | Link Metadata |
Tags: |
Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!
|
Similar Items
-
PENGARUH PEMBELAJARAN BERBASIS MASALAH (POBLEM BASED LEARNING) TERHADAP KEMAMPUAN BERPIKIR KRITIS SISWA : Studi Eksperimen Pada Mata Pelajaran Geografi Kelas XI IPS 2 SMAN 1 Lembang
by: Fithriyah, -
Published: (2008) -
PENGARUH SPATIAL ABILITY PADA MATA PELAJARAN GEOGRAFI TERHADAP KEMAMPUAN BERPIKIR KRITIS PESERTA DIDIK DI KELAS XI SMA NEGERI KOTA BANDUNG
by: Raharjo Ade Putra, -
Published: (2020) -
PENGARUH KETERAMPILAN MENYUSUN PETA KONSEP TERHADAP PERKEMBANGAN BERPIKIR KRITIS PADA MATA PELAJARAN GEOGRAFI KELAS XI IPS DI SMA NEGERI 1 SOREANG
by: Nisvi Nur'adqiah, -
Published: (2022) -
PENGARUH PEMBELAJARAN GEOGRAFI BERBASIS MASALAH DENGAN BLENDED LEARNING TERHADAP KEMAMPUAN BERPIKIR KRITIS SISWA SMA
by: Cindya Alfi, et al.
Published: (2016) -
PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE CIRC UNTUK MENINGKATKAN KEMAMPUAN BERPIKIR KRITIS PESERTA DIDIK PADA MATA PELAJARAN GEOGRAFI (Penelitian Tindakan Kelas pada Kelas XI IPS 2 SMA Negeri 1 Lembang)
by: Rizky Kurniawan, -
Published: (2019)