KEMAMPUAN BERPIKIR TINGKAT TINGGI SISWA KELAS XI DALAM PELAJARAN FISIKA MENGGUNAKAN METODE FLIPPED CLASSROOM READING ASSIGNMENT DAN FLIPPED CLASSROOM VIDEO
Penelitian ini dilatarbelakangi oleh rendahnya keterampilan berpikir tingkat tinggi siswa di Indonesia berdasarkan hasil kajian INAP dan juga PISA 2018. Keterampilan berpikir tingkat tinggi ini dapat ditingkatkan dengan penerapan pembelajaran menggunakan flipped classroom. Secara umum terdapat dua j...
Saved in:
Main Author: | Arief Ranggajalu, - (Author) |
---|---|
Format: | Book |
Published: |
2023-07-28.
|
Subjects: | |
Online Access: | Link Metadata |
Tags: |
Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!
|
Similar Items
-
PENGARUH MODEL FLIPPED CLASSROOM TERHADAP KEMAMPUAN BERPIKIR TINGKAT TINGGI MATEMATIS: Meta-Analisis
by: Novita Fatmiyati, -
Published: (2023) -
The Role of Video in the Flipped Language Classroom
by: Angelika Verch, et al.
Published: (2021) -
Flipping the flipped: the co-creational classroom
by: Vuk Uskoković
Published: (2018) -
The Implementation of Flipped Classroom to Develop Students' Reading Skill
by: Jessycha Sania Putri, et al.
Published: (2023) -
Flipped Classroom im Physikunterricht
by: Finkenberg, Frank
Published: (2018)