EFEKTIVITAS MODEL PROBLEM POSINGPADA PEMBELAJARAN BASIS DATA DALAM MENINGKATKAN KEMAMPUAN BERPIKIR KRITIS SISWA SMK
Penelitian dengan judul "Efektifitas Model Problem Posing Pada Pembelajaran Basis Data Dalam Meningkatkan Kemampuan Berpikir Kritis Siswa SMK" dilakukan untuk melihat sejauhmana model ini efektif dalam meningkatkan kemampuan berpikir kritis siswa SMK jika dibandingkan dengan pembelajaran y...
Saved in:
Main Author: | Ian Azizah Fitriani, - (Author) |
---|---|
Format: | Book |
Published: |
2011-01-26.
|
Subjects: | |
Online Access: | Link Metadata |
Tags: |
Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!
|
Similar Items
-
Efektivitas Model Pembelajaran Problem Based Learning dan Inquiry Learning Dalam Meningkatkan Kemampuan Berpikir Kritis
by: Thomas Andre Setiawan, et al.
Published: (2023) -
Problem Based Learning dan Argumentation Sebagai Solusi dalam Meningkatkan Kemampuan Berpikir Kritis Siswa SMK
by: Sudirman Rizki Ariyanto, et al.
Published: (2020) -
Efektivitas Model Pembelajaran Problem Based Learning dan Team Games Tournament Terhadap Kemampuan Berpikir Kritis
by: Agata Elsa Sonia, et al.
Published: (2024) -
Analisis Kemampuan Berpikir Kritis Siswa SMK
by: Nanda Alfan Kurniawan, et al.
Published: (2021) -
Meta Analisis Efektivitas Model Pembelajaran Problem Solving dan Model Pembelajaran Problem Posing Ditinjau Dari Kemampuan Berpikir Kritis Siswa
by: Veronika Heny Priska, et al.
Published: (2021)