PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE THINK PAIR SQUARE (TPS) PADA PEMBELAJARAN FISIKA SMP UNTUK MENINGKATKAN HASIL BELAJAR PADA RANAH KOGNITIF
Telah dilakukan penelitian quasi eksperimental untuk menjajagi penerapan model pembelajaran koooperatif tipe think pair square (TPS) untuk melihat potensinya dalam meningkatkan hasil belajar pada ranah kognitif siswa kelas VII di salah satu SMP Negeri di Kota Bandung pada topik kalor dan pengaruhnya...
Saved in:
Main Author: | |
---|---|
Format: | Book |
Published: |
2011-02-25.
|
Subjects: | |
Online Access: | Link Metadata |
Tags: |
Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!
|
Be the first to leave a comment!