PENGARUH PENERAPAN MULTIMEDIA INTERAKTIF TERHADAP MOTIVASI BELAJAR DAN PENGUASAAN KONSEP MATERI USAHA PERSIAPAN KEMERDEKAAN INDONESIA : Studi Quasi Eksperimen Pada Siswa Kelas VIII di Madrasah Tsanawiyah Negeri II Pontianak Kalimantan Barat
Penelitian ini berjudul Pengaruh Penerapan Multimedia Interaktif Terhadap Motivasi Belajar dan Penguasaan Konsep Materi Usaha Persiapan Kemerdekaan Indonesia. penulis membatasi masalah-masalah yang dirumuskan sebagai berikut, Apakah Terdapat Pengaruh Penerapan Multimedia Interaktif Terhadap Motivasi...
Saved in:
Main Author: | Bahri, Saeful (Author) |
---|---|
Format: | Book |
Published: |
2012-07-06.
|
Subjects: | |
Online Access: | Link Metadata |
Tags: |
Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!
|
Similar Items
-
The Improvement of Accreditation through Evaluation on Management Standards in Madrasah Tsanawiyah Al-Anwar Pontianak
by: Sukmawati Sukmawati, et al.
Published: (2019) -
Analisis Kemandirian Belajar Siswa Madrasah Tsanawiyah Negeri di Kota Pontianak pada Mata Pelajaran IPA
by: Elistiani Elistiani, et al.
Published: (2022) -
Phonological Description of Teochew Dialect in Pontianak West Kalimantan
by: Lily Thamrin
Published: (2020) -
Penerapan Strategi Pembelajaran Elaborasi untuk Peningkatan Penguasaan Mufradat di Madrasah Tsanawiyah
by: Erta Mahyudin, et al.
Published: (2023) -
RANCANGAN BANGUN KOMIK SEJARAH PERSIAPAN KEMERDEKAAN INDONESIA PADA MATA PELAJARAN IPS DI SD
by: Vera Ironita Christiani Sihombing, et al.
Published: (2020)