IDENTIFIKASI FAKTOR-FAKTOR PENYUSUN CAREER CONSTRUCTION GURU VOKASI DENGAN MENGGUNAKAN CONFIRMATORY FACTOR ANALYSIS: STUDI KASUS GURU VOKASI DESAIN PEMODELAN DAN INFORMASI BANGUNAN KOTA BANDUNG

Penelitian ini mengidentifikasi prioritas faktor-faktor Career Construction Guru Vokasi menggunakan Confirmatory Factor Analysis. Tujuan dari penelitian ini ingin mengetahui faktor-faktor Career Construction secara global, mengidentifikasi faktor mana yang paling prioritas dibutuhkan guru vokasi ber...

Full description

Saved in:
Bibliographic Details
Main Author: Deries Rivaldy, - (Author)
Format: Book
Published: 2023-07-07.
Subjects:
Online Access:Link Metadata
Tags: Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!
Description
Summary:Penelitian ini mengidentifikasi prioritas faktor-faktor Career Construction Guru Vokasi menggunakan Confirmatory Factor Analysis. Tujuan dari penelitian ini ingin mengetahui faktor-faktor Career Construction secara global, mengidentifikasi faktor mana yang paling prioritas dibutuhkan guru vokasi berdasarkan perspektif guru vokasi terkait pentingnya faktor-faktor career construction bagi guru vokasi. Penelitian ini melibatkan 50 guru SMK dengan Kompetensi Keahlian Desain Pemodelan dan Informasi Bangunan yang ada di wilayah Bandung sebagai responden. Systematic Literature Review digunakan untuk menentukan faktor-faktor career construction dan Confirmatory Factor Analysis digunakan untuk membantu penentuan prioritas dan pengambil keputusan. Hasil didapat bahwa, crystallizing a vocational self-concept, exploring information about occupations, deciding to commit to an occupational choice, dan preparing to implement that choice merupakan faktor-faktor career construction yang banyak digunakan secara global. Adapun faktor-faktor yang paling prioritas dibutuhkan oleh guru vokasi berdasarkan perspektif guru vokasi ialah Sadar akan pendidikan dan pilihan kerja (Crystallizing a vocational self-concept); Menemukan pekerjaan (Deciding to commit to an occupational choice); Memilih pekerjaan (Deciding to commit to an occupational choice) Merencanakan pekerjaan (Deciding to commit to an occupational choice). Hasil penelitian ini diharapkan dapat dijadikan sebagai bahan informasi kepada pihak-pihak terkait pemerintah seperti pemangku kebijakan, pihak universitas dalam meningkatkan kualitas calon guru vokasi dalam menyiapkan diri untuk menjadi pekerja yang profesional.
Item Description:http://repository.upi.edu/105601/6/T_PTK_2105253_Title.pdf
http://repository.upi.edu/105601/1/T_PTK_2105253_Chapter1.pdf
http://repository.upi.edu/105601/2/T_PTK_2105253_Chapter2.pdf
http://repository.upi.edu/105601/3/T_PTK_2105253_Chapter3.pdf
http://repository.upi.edu/105601/4/T_PTK_2105253_Chapter4.pdf
http://repository.upi.edu/105601/5/T_PTK_2105253_Chapter5.pdf
http://repository.upi.edu/105601/7/T_PTK_2105253_Appendix.pdf