PENERAPAN PENDEKATAN PEMBELAJARAN BRIDGING ANALOGY UNTUK MENINGKATKAN KEMAMPUAN METAKOGNITIF MATEMATIKA SISWA SMP :STUDI EKSPERIMEN TERHADAP SISWA KELAS VIII SMPN 1 CIBIUK GARUT
Kemampuan metakognitif merupakan salah satu prinsip yang harus dipenuhi dalam belajar efektif. Kemampuan metakognitif dibutuhkan siswa untuk menguasai dan mengontrol kemampuan yang dimiliki siswa serta menentukan strategi belajar yang tepat untuk masalah belajar yang dihadapinya. Penelitian ini bert...
Saved in:
Main Author: | Inkam Siti Fuadah, - (Author) |
---|---|
Format: | Book |
Published: |
2011-03-04.
|
Subjects: | |
Online Access: | Link Metadata |
Tags: |
Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!
|
Similar Items
-
PENGARUH PENDAPATAN, PENDIDIKAN DAN BEBAN TANGGUNGAN TEHADAP KEMISKINAN DI KECAMATAN CIBIUK KABUPATEN GARUT
by: Eulis Rosmawati, -
Published: (2011) -
PEMBELAJARAN MATEMATIKA DENGAN MENGGUNAKANPENDEKATAN METAKOGNITIF UNTUK MENINGKATKANKEMAMPUAN PEMECAHAN MASALAH MATEMATIKA SISWA(Suatu Penelitian Eksperimen Terhadap Siswa Kelas VIII SMP N 15 Bandung)
by: Khususwanto, -
Published: (2008) -
PERSEPSI SOSIAL MASYARAKAT TERHADAP KEMAMPUAN TUNAGRAHITA : Studi Kasus pada Tetangga ATG di Kp. Pasantren Tengah Kec. Cibiuk Kab.Garut
by: Hindun, Siti
Published: (2015) -
Pendekatan Problem Solving dengan Strategi Metakognitif untuk Meningkatkan Kemampuan Pemecahan Masalah Matematika Siswa
by: Idayu Rifki Anjani
Published: (2019) -
PENERAPAN PENDEKATAN METAKOGNITIF PADA PEMBELAJARAN BAHASA INDONESIA DI SMPN 2 PALIMANAN
by: Icih Nurjanah Yanuarsih
Published: (2020)