PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN TRAINING INQUIRY TERHADAP HASIL BELAJAR SISWA : Studi Eksperimen Pada Mata Pelajaran IPS-Geografi Sub Pokok Bahasan Unsur-unsur Cuaca dan Iklim di SMP Laboratorium Percontohan UPI
Masih rendahnya hasil belajar siswa pada mata pelajaran IPS-Geografi dipengaruhi oleh penggunaan model pembelajaran yang digunakan guru selama proses pembelajaran berlangsung, berdasarkan studi pendahuluan ditemukan bahwa selama ini siswa jarang dilibatkan dalam kegiatan penyelidikan seperti percoba...
Saved in:
| Main Author: | |
|---|---|
| Format: | Book |
| Published: |
2008.
|
| Subjects: | |
| Online Access: | Link Metadata |
| Tags: |
Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!
|