PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN CONTEXTUAL TEACHING AND LEARNING (CTL) UNTUK MENINGKATKAN PRESTASI BELAJAR DAN KETERAMPILAN BERPIKIR KRITIS SISWA
Penelitian ini dilatarbelakangi dari hasil studi pendahuluan yang dilakukan di salah satu SMP di kota Bandung yang menunjukkan rendahnya prestasi belajar dimana siswa masih kurang memahami konsep materi pelajaran serta kurang terlatih untuk memecahkan permasalahan berdasarkan konsep materi yang mere...
Saved in:
| Main Author: | |
|---|---|
| Format: | Book |
| Published: |
2011-04-15.
|
| Subjects: | |
| Online Access: | Link Metadata |
| Tags: |
Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!
|