PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN CONTEXTUAL TEACHING AND LEARNING (CTL) UNTUK MENINGKATKAN PRESTASI BELAJAR DAN KETERAMPILAN BERPIKIR KRITIS SISWA

Penelitian ini dilatarbelakangi dari hasil studi pendahuluan yang dilakukan di salah satu SMP di kota Bandung yang menunjukkan rendahnya prestasi belajar dimana siswa masih kurang memahami konsep materi pelajaran serta kurang terlatih untuk memecahkan permasalahan berdasarkan konsep materi yang mere...

Ful tanımlama

Kaydedildi:
Detaylı Bibliyografya
Yazar: Jaja Muhamad Jabar, - (Yazar)
Materyal Türü: Kitap
Baskı/Yayın Bilgisi: 2011-04-15.
Konular:
Online Erişim:Link Metadata
Etiketler: Etiketle
Etiket eklenmemiş, İlk siz ekleyin!