PERBANDINGAN HASIL BELAJAR SISWA SMA YANG MENGGUNAKAN MEDIA NARASUMBER DENGAN MEDIA VIDEO WAWANCARA PADA PEMBELAJARAN SISTEM PENCERNAAN MAKANAN

Penelitian ini berjudul "Perbandingan hasil belajar siswa SMA yang menggunakan media narasumber dengan media video wawancara pada pembelajaran konsep sistem pencernaan makanan". Penelitian ini bertujuan untuk memperoleh informasi mengenai perbandingan hasil belajar antara siswa yang belaja...

Full description

Saved in:
Bibliographic Details
Main Author: Eva Agus Triana, - (Author)
Format: Book
Published: 2011-01-23.
Subjects:
Online Access:Link Metadata
Tags: Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!
Description
Summary:Penelitian ini berjudul "Perbandingan hasil belajar siswa SMA yang menggunakan media narasumber dengan media video wawancara pada pembelajaran konsep sistem pencernaan makanan". Penelitian ini bertujuan untuk memperoleh informasi mengenai perbandingan hasil belajar antara siswa yang belajar dengan menggunakan media narasumber dengan siswa yang belajar dengan menggunakan media video wawancara pada pembelajaran konsep sistem pencernaan makanan. Metode penelitian ini adalah eksperimen semu. Penelitian ini dilakukan di SMA Laboratorium UPI Bandung dengan mengunakan dua kelas yang diambil secara purposive. Instrumen yang digunakan berupa soal pilihan ganda sebanyak 30 soal. Hasil penelitian ini menunjukkan bahwa terdapat perbedaan yang signifikan antara siswa yang belajar dengan menggunakan media narasumber dengan siswa yang belajar dengan menggunakan media video wawancara pada pembelajaran konsep sistem pencernaan makanan.
Item Description:http://repository.upi.edu/105780/2/s_bio_060140_table_of_content.pdf
http://repository.upi.edu/105780/3/s_bio_060140_chapter1.pdf
http://repository.upi.edu/105780/3/s_bio_060140_chapter2.pdf
http://repository.upi.edu/105780/1/s_bio_060140_chapter3.pdf
http://repository.upi.edu/105780/5/s_bio_060140_chapter4.pdf
http://repository.upi.edu/105780/4/s_bio_060140_chapter5.pdf
http://repository.upi.edu/105780/2/s_bio_060140_bibliography.pdf