UPAYA GURU DALAM MENINGKATKAN KEMAMPUAN BERPIKIR KRITIS SISWA MELALUI METODE PEMECAHAN MASALAH (PROBLEM SOLVING METHOD) DENGAN TEKNIK DISKUSI KELOMPOK DALAM PEMBELAJARAN PKN : Penelitian Tindakan Kelas pada Siswa VII A di SMPN 29 BANDUNG
Penelitian ini dilatar belakangi oleh rendahnya kemampuan berpikir kritis siswa yang menyebabkan hasil belajar siswa di dalam kelas rendah. Adapun penyebabnya adalah proses pembelajaran yang hanya berpusat pada guru sedangkan siswa hanya mendengarkan dan menerima materi begitu saja. Guru hanya mengg...
Saved in:
Main Author: | Euis Sartika Apriyanti, - (Author) |
---|---|
Format: | Book |
Published: |
2009-12-01.
|
Subjects: | |
Online Access: | Link Metadata |
Tags: |
Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!
|
Similar Items
-
PENERAPAN METODE DISKUSI KELOMPOK UNTUK MENINGKATKAN KEMAMPUAN BERPIKIR KRITIS SISWA DALAM PEMBELAJARAN IPS
by: Purbaningsih, Savitri
Published: (2013) -
KONSTRUKSI BERPIKIR KRITIS PADA TEKS DISKUSI SISWA SMPN 1 LEMBANG
by: Kristi Julianti, -
Published: (2019) -
UPAYA MENINGKATKAN PARTISIPASI SISWA MELALUI PENGGUNAAN METODE DISKUSI KELOMPOK DALAM PROSES PEMBELAJARAN IPS : penelitian tindakan kelas vii d smpn 26 bandung
by: Priyani, Indah Gita
Published: (2014) -
PENDEKATAN "PAKEM" DALAM PEMBELAJARAN KAWIH PADA SISWA KELAS VII DI SMPN 29 BANDUNG
by: Dewi, Tema Puspa
Published: (2013) -
Koneksi Matematis Siswa dalam Menyelesaikan Masalah Tidak Lengkap dalam Diskusi Kelompok
by: Nadia Nurudini, et al.
Published: (2019)