PENGEMBANGAN E-MODUL BERBASIS INTERTEKSTUAL PADA MATERI ASAM BASA UNTUK MENINGKATKAN KEMAMPUAN INTERKONEKSI MULTIPEL LEVEL REPRESENTASI
Penelitian ini bertujuan untuk menghasilkan e-modul berbasis intertekstual pada materi asam basa untuk meningkatkan kemampuan interkoneksi multipel representasi siswa. Metode yang digunakan adalah Research and Development (R&D) sebanyak 5 tahap yakni penelitian dan pengumpulan informasi, perenca...
Saved in:
Main Author: | Hazmi Fauzi, - (Author) |
---|---|
Format: | Book |
Published: |
2023-08-31.
|
Subjects: | |
Online Access: | Link Metadata |
Tags: |
Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!
|
Similar Items
-
Miskonsepsi Asam Basa Berbasis Multipel Representasi pada Lintas Jenjang Pendidikan
by: Isnaini Yunitasari, et al.
Published: (2019) -
PENGEMBANGAN PROTOTYPE BUKU TEKS PELAJARAN BERBASIS INTERTEKSTUAL PADA MATERI ASAM BASA
by: Dewi, Rahmi Sri Setyawati
Published: (2016) -
KEEFEKTIFAN PEMBELAJARAN INTERKONEKSI MULTIPEL REPRESENTASI DALAM MENGURANGI KESALAHAN KONSEP SISWA PADA MATERI STOIKIOMETRI
by: Putri Arum Nilawati, et al.
Published: (2017) -
INTERKONEKSI MULTIPEL LEVEL REPRESENTASI MAHASISWA CALON GURU PADA KESETIMBANGAN DALAM LARUTAN MELALUI PEMBELAJARAN BERBASIS WEB
by: Farida, Ida
Published: (2012) -
PRAKTIKUM KIMIA ASAM BASA BERBASIS PROYEK UNTUK MENINGKATKAN DISPOSISI BERPIKIR KRITIS, KEMAMPUAN MULTIPEL REPRESENTASI DAN PENGUASAAN KONSEP SISWA SMK
by: Lesmana, Indra
Published: (2015)