PEMBELAJARAN MUATAN LOKAL SENI TARI DAERAH SETEMPAT DI SMPN 1 RANCAKALONG KABUPATEN SUMEDANG

Skripsiiniberjudul "PEMBELAJARAN MUATAN LOKAL SENI TARI DAERAH SETEMPAT DI SMPN 1 RANCAKALONG KABUPATEN SUMEDANG".Dasarpemikiran yang melatarbelakangipenelitianiniadalahbahwakenyataan di sekolahmemilihpembelajaransenitarisebagaimatapelajaranmuatanlokaldengantujuanuntukmembekalisiswa agar m...

Full description

Saved in:
Bibliographic Details
Main Author: KARDIANI, Nita (Author)
Format: Book
Published: 2012-10-25.
Subjects:
Online Access:Link Metadata
Tags: Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!

MARC

LEADER 00000 am a22000003u 4500
001 repoupi_10596
042 |a dc 
100 1 0 |a KARDIANI, Nita  |e author 
245 0 0 |a PEMBELAJARAN MUATAN LOKAL SENI TARI DAERAH SETEMPAT DI SMPN 1 RANCAKALONG KABUPATEN SUMEDANG 
260 |c 2012-10-25. 
500 |a http://repository.upi.edu/10596/1/s_sdt_0807475_table_of_content.pdf 
500 |a http://repository.upi.edu/10596/2/s_sdt_0807475_chapter1.pdf 
500 |a http://repository.upi.edu/10596/3/s_sdt_0807475_chapter2.pdf 
500 |a http://repository.upi.edu/10596/4/s_sdt_0807475_chapter3.pdf 
500 |a http://repository.upi.edu/10596/5/s_sdt_0807475_chapter4.pdf 
500 |a http://repository.upi.edu/10596/6/s_sdt_0807475_chapter5.pdf 
500 |a http://repository.upi.edu/10596/7/s_sdt_0807475_bibliography.pdf 
520 |a Skripsiiniberjudul "PEMBELAJARAN MUATAN LOKAL SENI TARI DAERAH SETEMPAT DI SMPN 1 RANCAKALONG KABUPATEN SUMEDANG".Dasarpemikiran yang melatarbelakangipenelitianiniadalahbahwakenyataan di sekolahmemilihpembelajaransenitarisebagaimatapelajaranmuatanlokaldengantujuanuntukmembekalisiswa agar mampuberkreasi, mengembangkandanmelestarikanSeniTariterutamatariantradisionaldaerahsetempat.Penelitianinibertujuanuntukmendeskripsikankegiatanpembelajaranmuatanlokalsenitaridaerahsetempat di SMPN 1 Rancakalong yang dirumuskankedalambeberapapertanyaansebagaiberikut : 1). BagaimanakonseppembelajaranMuatanLokalSeniTari Daerah Setempat di SMPN 1 RancakalongKabupatenSumedang? 2). Bagaimana proses pembelajaranMuatanLokalSeniTari Daerah Setempat di SMPN 1 RancakalongKabupatenSumedang? 3). BagaimanahasilpembelajaranMuatanLokalSeniTari Daerah Setempat di SMPN 1 RancakalongKabupatenSumedang?Penelitianinimenggunakanmetodedeskriptifanalisisyaitupenelitimengkajipersoalanberdasarkanfaktadan data yang ada di lapangansehinggapenelitimendapatkan data danfaktamengenaikegiatanpembelajaranseni.Hal inidilakukansebagaihasilpembuktiandalampenelitian.PenelitianterhadappembelajaranSeniTari Daerah Setempatdiperolehhasilsebagaiberikut : 1).KonseppembelajarandisusunsecarasistematisdenganmengacupadaStandarKompetensidanKompetensiDasar yang telahditetapkan. 2). Proses pembelajarandilakukansecarabertahapdenganmengacupadakonseppembelajaran yang telahdisusunsebelumnya 3).Hasildaripembelajaransenitaridaerahsetempatberdampakpositifterhadapperubahansikapsiswa, minatsiswaterhadappembelajaransenitari, penguasaangeraktari, danpemahamansiswamengenaitaridaerahsetempat.Dari hasilpenelitiantesebutdapatdisimpulkanbahwamelaluikonseppembelajaranmuatanlokalsenitaridaerahsetempat yang disusunsecaraberkesinambungansertadiimplementasikanpada proses pembelajaransecaramaksimaldapatmemberikanhasil yang maksimaldenganmelihatadanyaperubahansiswadariberbagaiaspekyaituaspekkognitif, afektif, danpsikomotor. Kata Kunci :MuatanLokal, SenidanTari 
546 |a en 
546 |a en 
546 |a en 
546 |a en 
546 |a en 
546 |a en 
546 |a en 
690 |a LC5201 Education extension. Adult education. Continuing education 
655 7 |a Thesis  |2 local 
655 7 |a NonPeerReviewed  |2 local 
787 0 |n http://repository.upi.edu/10596/ 
787 0 |n http://repository.upi.edu 
856 |u https://repository.upi.edu/10596  |z Link Metadata