PENGARUH PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE TEAM GAME TOURNAMENT (TGT) TERHADAP HASIL BELAJAR SISWA PADA MATA PELAJARAN GEOGRAFI : Studi Eksperimen pada Siswa Kelas XI Semester 1 dengan Materi Biosfer di SMA Negeri 1 Cikijing
Peranan metode pembelajaran merupakan salah satu komponen yang dapat memberikan motivasi belajar bagi siswa dan guru. Berdasarkan fakta di lapangan, guru sekalipun sudah berupaya agar siswa aktif dalam proses pembelajaran namun kebanyakan siswa terpaku menjadi penonton. Sebagai upaya untuk menciptak...
Saved in:
Main Author: | Kuslinah, - (Author) |
---|---|
Format: | Book |
Published: |
2009-08-01.
|
Subjects: | |
Online Access: | Link Metadata |
Tags: |
Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!
|
Similar Items
-
Pengembangan Sumber Belajar Geografi Berbasis Weblog Pada Pokok Bahasan Biosfer Di SMA
by: I kadek Budi Artawan, et al.
Published: (2023) -
Meningkatkan Aktivitas Siswa Melalui Penerapan Model Kooperatif Tipe TGT (Teams Games Tournament)
by: Muhammad Muslim, et al.
Published: (2013) -
PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE TEAM GAME TOURNAMENT (TGT) TERHADAP HASIL BELAJAR SISWA PADA PEMBELAJARAN FUTSAL
by: Nurrojab, Fachry
Published: (2015) -
PENERAPAN PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE TEAMS GAMES TOURNAMENT (TGT) UNTUK MENINGKATKAN AKTIVITAS BELAJAR SISWA
by: Rike, Nuraeni
Published: (2018) -
PENINGKATAN KREATIVITAS SISWA PADA PEMBELAJARAN MATEMATIKA MELALUI MODEL PEMBELAJARAN TIPE TEAMS GAMES TOURNAMENT (TGT) PADA SISWA KELAS X SEMESTER GENAP SMA N 1 WURYANTORO
by: SETO , YUSUF ANGGORO
Published: (2010)