STUDI KOMPARATIF TENTANG ISI DAN MODUS PENDIDIKAN KEWARGANEGARAAN ANTAR CLUSTER SEKOLAH MENENGAH ATAS NEGERI DI KOTA BANDUNG
Dalam penelitian ini, peneliti berusaha untuk mengetahui bagaimana penyelenggaraan Pendidikan Kewarganegaraan di Kota Bandung, dengan bebarapa sub permasalahan, yaitu: Apakah semakin baik Cluster sekolah, cenderung mengembangkan isi Pendidikan Kewarganegaraan lebih kearah values based daripada knowl...
Saved in:
Main Author: | Sri Wahyuni Tanszhil, - (Author) |
---|---|
Format: | Book |
Published: |
2009-12-01.
|
Subjects: | |
Online Access: | Link Metadata |
Tags: |
Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!
|
Similar Items
-
STUDI KOMPARATIF TENTANG EFEKTIVITAS PEMBELAJARAN PENDIDIKAN KEWARGANEGARAAN TERHADAP PEMBINAAN DISIPLIN BELAJAR SISWA SEKOLAH MENENGAH ATAS NEGERIDI KABUPATEN KARAWANG
by: Yayang Rosdiana P Fahrudin, -
Published: (2010) -
Modus Vivendi
by: Berryman, John, 1919-1988; Schoenherr, John, 1935-2010 [Illustrator] -
PERBANDINGAN PARTISIPASI SISWA PADA PEMBELAJARAN PENJAS DI SEKOLAH MENENGAH ATAS CLUSTER 1, CLUSTER 2, DAN CLUSTER 3 DI KOTA BANDUNG
by: Juliansyah, Tresna
Published: (2014) -
IMPLEMENTASI MODEL PENDIDIKAN RESOLUSI KONFLIK MELALUI PENDIDIKAN KEWARGANEGARAAN SEKOLAH MENENGAH ATAS
by: Bunyamin, Maftuh
Published: (2004) -
STUDI TENTANG MODUS BELAJAR TUTORIAL PADA PENDIDIKAN KESETARAAN : Studi pada Program Pendidikan Kesetaraan di Kota Bandung
by: Dewi, Anindya Nurfitria
Published: (2017)