PENGARUH ASPEK FISIK SEKOLAH TERHADAP KENYAMANAN DAN HASIL BELAJAR PESERTA DIDIK DI SMAN 15 BANDUNG
Peserta didik menghabiskan sebagian besar waktunya di sekolah, yaitu selama delapan jam perhari. Sedangkan, kualitas lingkungan sekolah pada jenjang Menengah Atas di Bandung sebagian besar belum mengedepankan aspek lingkungan yang baik. Sehingga, peserta didik kurang merasa nyaman dan hasil belajar...
Saved in:
Main Author: | Azzam Nurhayat Ahmad Sentosa, - (Author) |
---|---|
Format: | Book |
Published: |
2023-07-25.
|
Subjects: | |
Online Access: | Link Metadata |
Tags: |
Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!
|
Similar Items
-
PENGARUH LINGKUNGAN FISIK TERHADAP KENYAMANAN BELAJAR PESERTA DIDIK DPIB SMKN 7 BALEENDAH
by: Muhammad Luthfi Ar Raihan, -
Published: (2023) -
KESULITAN BELAJAR BERLATAR INTERAKSI SOSIAL PESERTA DIDIK DI SEKOLAH: Studi Deskriptif terhadap Peserta didik Kelas XI SMAN 15 Bandung Tahun Ajaran 2016/2017
by: Herawati, -
Published: (2017) -
PROFIL AKTIVITAS FISIK, ANTROPOMETRI DANKEBUGARAN JASMANI PESERTA DIDIK SEKOLAH MENENGAH PERTAMA KECAMATAN SUKAJADI KOTA BANDUNG
by: Ahmad Nuryani, -
Published: (2022) -
Penguasaan literasi fisik, aktivitas fisik dan kebugaran fisik: Studi komparatif peserta didik Sekolah Dasar dan Madrasah Ibtidaiyah
by: Khoirul Husnan, et al.
Published: (2023) -
PERBANDINGAN TINGKAT KENYAMANAN RUANG KELAS PADA BANGUNAN LAMA DAN BARU DI SMAN 3 BANDUNG
by: Sofia Pamela, -
Published: (2012)