PENGARUH MODEL SURVEY, QUESTION, READ, RECITE, REVIEW (SQ3R) TERHADAP PENINGKATAN PEMAHAMAN SISWA PADA MATERI KOMITMEN KEBANGSAAN (Studi Quasi Eksperimen Terhadap Siswa Kelas VIII pada Pembelajaran PPKn di SMP Negeri 35 Bandung)
Pemahaman siswa terhadap materi pembelajaran memiliki peran penting dalam mencapai tujuan pembelajaran. Penelitian ini menyoroti pentingnya model pembelajaran interaktif untuk meningkatkan pemahaman siswa, mengatasi kebosanan, dan meningkatkan efektivitas pembelajaran. SQ3R diasumsikan dapat mengata...
Saved in:
Main Author: | Sattira Rifcha Adjani, - (Author) |
---|---|
Format: | Book |
Published: |
2023-08-29.
|
Subjects: | |
Online Access: | Link Metadata |
Tags: |
Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!
|
Similar Items
-
PENERAPAN METODE SQ3R "SURVEY, QUESTION, READ, RECITE, REVIEW" DALAM PEMBELAJARAN MEMBACA PEMAHAMAN "DOKKAI"
by: Dewi Narsih, -
Published: (2020) -
PENERAPAN STRATEGI SQ3R (SURVEY, QUESTION, READ, RECITE, REVIEW) UNTUK MENINGKATKAN KEMAMPUAN MEMBACA PEMAHAMAN SISWA KELAS IV SD
by: Fridaysari, Winni Putri
Published: (2017) -
PENERAPAN METODE SQ3R (SURVEY, QUESTION, READ, RECITE, REVIEW) UNTUK MENINGKATKAN KEMAMPUAN MEMBACA PEMAHAMAN DI KELAS IV
by: Mulyaningsih, Tri Ratih
Published: (2015) -
PENERAPAN METODE SQ3R (SURVEY-QUESTION-READ-RECITE-REVIEW) DALAM PEMBELAJARAN MEMBACA PEMAHAMAN TEKS BAHASA JEPANG (DOKKAI)
by: APRIANI , Rini
Published: (2009) -
PENERAPAN METODE SQ3R (SURVEY, QUESTION, READ, RECITE, REVIEW) UNTUK MENINGKATKAN KETERAMPILAN MEMBACA PEMAHAMAN SISWA KELAS V SEKOLAH DASAR
by: Cut Meutia Keumala Dewi, -
Published: (2019)