PENGARUH MEDIA EVALUASI BERBASIS GIMKIT TERHADAP HASIL BELAJAR SISWA DALAM MATA PELAJARAN PPKN: Studi Kuasi Terhadap Siswa Kelas 8 di SMP Kartika VIII-2 Bandung
Penelitian ini dilatarbelakangi oleh perkembangan teknologi yang terjadi pada saat ini dan mempengaruhi segala bidang khususnya pendidikan. Namun, masih banyak guru yang tidak memanfaatkan teknologi dalam pembelajaran seperti kegiatan evaluasi masih menggunakan media paper test. Selain itu, hasil be...
Saved in:
Main Author: | Shela Febiyani, - (Author) |
---|---|
Format: | Book |
Published: |
2023-08-28.
|
Subjects: | |
Online Access: | Link Metadata |
Tags: |
Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!
|
Similar Items
-
PENGARUH MODEL PROJECT BASED LEARNING TERHADAP HASIL BELAJAR SISWA RANAH KOGNITIF PADA MATA PELAJARAN TIK KELAS VIII DI SMP KARTIKA XIX-2 BANDUNG: Kuasi Eksperimen pada Mata Pelajaran TIK di kelas VIII SMP Kartika XIX-2 Bandung
by: Kania, Gina
Published: (2015) -
EVALUASI PENILAIAN PROSES DAN HASIL BELAJAR MATA PELAJARAN PPKn
by: Delfiyan Widiyanto, et al.
Published: (2020) -
PENGARUH METODE OPEN-ENDED QUESTION TERHADAP KEMAMPUAN PEMAHAMAN KONSEP DENGAN VARIABEL MODERATOR KEAKTIFAN SISWA : Studi Kuasi Eksperimen Pada Mata Pelajaran IPS kelas VIII SMP Kartika XIX-2 Bandung
by: Mandaran, Selvya
Published: (2017) -
EFEKTIVITAS PENERAPAN STRATEGI PEMBELAJARAN CREATIVE PROBLEM SOLVING TERHADAP PENINGKATAN HASIL BELAJAR SISWA PADA MATA PELAJARAN TEKNOLOGI INFORMASI DAN KOMUNIKASI DI SMP KARTIKA XIX-2 BANDUNG : Studi Kuasi Eksperimen terhadap Siswa Kelas VII SMP Kartika XIX-2 Bandung
by: Zulmaneli, -
Published: (2016) -
PENERAPAN METODE QUANTUM LEARNING TEKNIK MEMORI DENGAN PERMAINAN WHISPERING DALAM MATA PELAJARAN PPKN UNTUK MENINGKATKAN HASIL BELAJAR : Studi Kuasi Eksperimen Pada Mata Pelajaran PPKn Di Kelas VIII SMP Negeri 3 Subang
by: Aini, Dinda Nurul
Published: (2015)