STUDI PERBANDINGAN METODE PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE STAD DENGAN METODE CERAMAH TERHADAP HASIL BELAJAR SISWA : Studi Eksperimen Pada Mata Pelajaran IPS Kelas VIII.B dan VIII.F Di SMP Negeri 1 Lembang
Penelitian ini dilatarbelakangi oleh kenyataan dilapangan bahwa pada umumnya guru hanya terpaku pada metode ceramah. Sedangkan Penggunaan metode pembelajaran memiliki kekurangan pada aktifitas siswa dalam pelajaran, yakni siswa bersifat pasif. Pengaruh terhadap hasil belajar siswa meliputi aspek afe...
Saved in:
| Main Author: | |
|---|---|
| Format: | Book |
| Published: |
2009-08-01.
|
| Subjects: | |
| Online Access: | Link Metadata |
| Tags: |
Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!
|