PENGARUH METODE COOPERATIF LEARNING TIPE TIME TOKENTERHADAP MOTIVASI BELAJAR SISWA: Studi Eksperimen Di Kelas X SMAN 1 Lembang
Penelitian ini dilatarbelakangi oleh kenyataan di lapangan, pada umumnya tidak semua siswa aktif mengikuti kegiatan pembelajaran seperti bertanya, menjawab, atau berpendapat. Hanya sebagian kecil siswa aktif dan sebagian besar siswa pasif pada saat mengikuti kegiatan belajar. Pada dasarnya semua sis...
Saved in:
| Main Author: | |
|---|---|
| Format: | Book |
| Published: |
2010-08-01.
|
| Subjects: | |
| Online Access: | Link Metadata |
| Tags: |
Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!
|