PENERAPAN MODEL PEMBELAJARANAUDITORY INTELLECTUALLY REPETITION (AIR) DALAM UPAYA MENINGKATKAN KEMAMPUAN APLIKASI SISWA PADA MATA PELAJARAN TEKNOLOGI INFORMASI DAN KOMUNIKASI(STUDI KASUS PENELITIAN SISWA KELAS VIII DI SMPN 3 LEMBANG)
Penelitian eksperimen ini beranjak dari permasalahan yaitu masih pasifnya siswa dalam mengikuti pembelajaran TIK di kelas dikarenakan penggunaan model pembelajaran oleh guru tidak sesuai sehingga proses belajar mengajar menjadi jenuh dan monoton, serta kurangnya fasilitas sekolah seperti sedikitnya...
Saved in:
Main Author: | Lies Puji Lestari, - (Author) |
---|---|
Format: | Book |
Published: |
2011-06-06.
|
Subjects: | |
Online Access: | Link Metadata |
Tags: |
Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!
|
Similar Items
-
PENINGKATAN KEMAMPUAN KOMUNIKASI MATEMATIS SISWA SMP DENGAN PEMBELAJARAN AUDITORY INTELLECTUALLY REPETITION (AIR)
by: Intan Krisdian Damayanti, -
Published: (2019) -
Peningkatan Kemampuan Komunikasi Matematis dan Self-Efficacy Siswa Kelas VIII SMP dengan Pembelajaran Auditory Intellectually Repetition (AIR)
by: Dika Nurmayanti, -
Published: (2022) -
MODEL PEMBELAJARAN AIR (AUDITORY INTELLECTUALLY AND REPETITION ) MELALUI MULTIMEDIA INTERAKTIF BERBASIS ARCADE GAME
by: Rahmanda, Kusdear
Published: (2017) -
PERBANDINGAN KEMAMPUAN KOMUNIKASI MATEMATIS SISWA SMP ANTARA YANG MENDAPATKAN MODEL AUDITORY INTELLECTUALLY REPETITION DENGAN YANG MENDAPATKAN MODEL LEARNING CYCLE :(Penelitian Kuasi Eksperimen terhadap Siswa Kelas VII di SMPN 3 Lembang)
by: Mairiski, Alfian
Published: (2016) -
Pengaruh Penggunaan Model Pembelajaran Auditory Intellectually Repetition (AIR) terhadap Musikalitas Peserta Didik di Sekolah Dasar
by: Euis Aminah Qodarwati, -
Published: (2022)