PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN MODIFIED INQUIRY UNTUK MENINGKATKAN HASIL BELAJAR SISWAPADA MATA PELAJARAN TIK:STUDI KUASI EKSPERIMEN TERHADAP SISWA KELAS X SMAN 1 MARTAPURA
Penelitian ini berjudul "Penerapan Model Pembelajaran Modified Inquiry untuk Meningkatkan Hasil Belajar Siswa pada Mata Pelajaran TIK". Bertujuan untuk mengetahui sejauh mana model pembelajaran Modified Inquiry dapat meningkatkkan hasil belajar siswa. Metode penelitian yang digunakan adala...
Saved in:
Main Author: | Rizki Amalia, - (Author) |
---|---|
Format: | Book |
Published: |
2011-06-06.
|
Subjects: | |
Online Access: | Link Metadata |
Tags: |
Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!
|
Similar Items
-
EFEKTIVITAS PENGGUNAAN E-LEARNING BERBASIS EFRONT TERHADAP PENINGKATAN HASIL BELAJAR SISWA PADA MATA PELAJARAN TIK : Studi Kuasi Eksperimen Pada Siswa Sman 19 Bandung Kelas X dalam mata pelajaran TIK
by: Legiyanto
Published: (2013) -
EFEKTIVITAS PENGGUNAAN E-LEARNING BERBASIS JOOMLA TERHADAP HASIL BELAJAR SISWA(STUDI KUASI EKSPERIMEN PADA SISWA SMAN 6 CIMAHIKELAS X DALAM MATA PELAJARAN TIK)
by: Rizkal Rachman Sofyan, -
Published: (2011) -
COMPUTER BASED INSTRUCTION DENGAN MENGGUNAKAN MULTIMEDIA INTERAKTIF MODEL INSTRUCTIONAL GAMESUNTUK MENINGKATKAN PRESTASI BELAJAR SISWAPADA MATA PELAJARAN TIK
by: Khairunnisa, -
Published: (2011) -
EFEKTIVITAS MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF LEARNINGTEKNIK MAKE A MATCH TERHADAP HASIL BELAJAR SISWAPADA MATA PELAJARAN TEKNOLOGI INFORMASI DAN KOMUNIKASI (TIK)(Kuasi Eksperimen pada Siswa Kelas VIII MTs Negeri Ciparay)
by: Novi Cahyariani, -
Published: (2011) -
EFEKTIVITAS PENGGUNAAN METODE EKSPERIMEN VERIFIKASI BERBASIS MULTIMEDIA INTERAKTIF TERHADAP HASIL BELAJAR SISWA PADA MATA PELAJARAN TIK(STUDI KUASI EKSPERIMEN DI SMAN 2 CIMAHI)
by: Novita Wandasari, -
Published: (2011)