PEMBELAJARAN TERPADU DALAM MENGEMBANGKAN NILAI-NILAI KEAGAMAAN SISWA: Studi Khusus Pada SMU (Plus) Muthahari Bandung
Pola pembelajaran terpadu dipandang sebagai suatu pola pembelajaran alternatif dalam rangka meningkatkan kualitas sumber daya manusia yang memiliki ilmu pengetahuan, teknologi, budaya dan akhlak yang dilandasi oleh keimanan dan ketaqwaan kepada Allah SWT. Penelitian ini mencoba untuk mengkaji pola p...
Saved in:
| Main Author: | |
|---|---|
| Format: | Book |
| Published: |
2013-08-28.
|
| Subjects: | |
| Online Access: | Link Metadata |
| Tags: |
Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!
|