PRATAMA, M. (2012). EFEKTIVITAS PENGGUNAAN BAHAN AJAR MODUL DIGITAL BERBASIS E-LEARNING XHTML EDITOR TERHADAP PENINGKATAN HASIL BELAJAR SISWA DALAM MATA PELAJARAN TEKNOLOGI INFORMASI KOMUNIKASI: Kuasi Ekperimen pada siswa kelas X SMA Negeri 5 Bandung.
Chicago Style (17th ed.) CitationPRATAMA, Mohammad. EFEKTIVITAS PENGGUNAAN BAHAN AJAR MODUL DIGITAL BERBASIS E-LEARNING XHTML EDITOR TERHADAP PENINGKATAN HASIL BELAJAR SISWA DALAM MATA PELAJARAN TEKNOLOGI INFORMASI KOMUNIKASI: Kuasi Ekperimen Pada Siswa Kelas X SMA Negeri 5 Bandung. 2012.
MLA (9th ed.) CitationPRATAMA, Mohammad. EFEKTIVITAS PENGGUNAAN BAHAN AJAR MODUL DIGITAL BERBASIS E-LEARNING XHTML EDITOR TERHADAP PENINGKATAN HASIL BELAJAR SISWA DALAM MATA PELAJARAN TEKNOLOGI INFORMASI KOMUNIKASI: Kuasi Ekperimen Pada Siswa Kelas X SMA Negeri 5 Bandung. 2012.