PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN TEAMS GAMES TOURNAMENT TGT DALAM MENINGKATKAN PENGUASAAN KONSEP DAN KEMAMPUAN BERPIKIR KRITIS SISWA PADA KONSEP SISTEM GERAK MANUSIA
Penelitian tentang "Pengaruh Model Pembelajaran Teams Games Tournament (TGT) dalam Meningkatkan Penguasaan Konsep dan Kemampuan Berpikir Kritis Siswa pada Konsep Sistem Gerak Manusia" telah dilaksanakan di kelas VIII H dan VIII I di SMP Negeri 1 Karangsembung. Sampel pada penelitian ini di...
Saved in:
| Main Author: | |
|---|---|
| Format: | Book |
| Published: |
2012-10-24.
|
| Subjects: | |
| Online Access: | Link Metadata |
| Tags: |
Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!
|
| Summary: | Penelitian tentang "Pengaruh Model Pembelajaran Teams Games Tournament (TGT) dalam Meningkatkan Penguasaan Konsep dan Kemampuan Berpikir Kritis Siswa pada Konsep Sistem Gerak Manusia" telah dilaksanakan di kelas VIII H dan VIII I di SMP Negeri 1 Karangsembung. Sampel pada penelitian ini diambil secara cluster random sampling. Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis pengaruh model pembelajaran TGT terhadap penguasaan konsep dan kemampuan berpikir kritis siswa pada konsep sistem gerak manusia. Metode penelitian yang digunakan adalah metode quasi eksperimen dengan desain Non equivalent Control Group Design. Hasil penelitian menunjukkan bahwa terdapat perbedaan yang signifikan dalam peningkatan penguasaan konsep dan kemampuan berpikir kritis siswa antara kelas eksperimen yang menggunakan model pembelajaran TGT dengan kelas kontrol yang menggunakan pembelajaran metode diskusi |
|---|---|
| Item Description: | http://repository.upi.edu/10870/1/s_bio_0708576_table_of_content.pdf http://repository.upi.edu/10870/2/s_bio_0708576_chapter1.pdf http://repository.upi.edu/10870/3/s_bio_0708576_chapter2.pdf http://repository.upi.edu/10870/4/s_bio_0708576_chapter3.pdf http://repository.upi.edu/10870/5/s_bio_0708576_chapter4.pdf http://repository.upi.edu/10870/6/s_bio_0708576_chapter5.pdf http://repository.upi.edu/10870/7/s_bio_0708576_bibliography.pdf |