PENERAPAN METODE BLENDED LEARNING UNTUK MENINGKATKAN HASIL BELAJAR SISWA PADA PEMBELAJARAN SEJARAH: Penelitian Kuasi Eksperimen di SMA Negeri Kota Bandung
Metode pembelajaran merupakan salah satu komponen utama dalam kegiatan pembelajaran, karena metode pembelajaran berperan sebagai alat untuk menciptakan proses pembelajaran. Berdasarkan kenyataan, pada umumnya kegiatan pembelajaran sejarah masih berpusat pada guru, dimana penggunaan metode ceramah ma...
Saved in:
Main Author: | YUNIAR, LISTYA EKA (Author) |
---|---|
Format: | Book |
Published: |
2014-02-26.
|
Subjects: | |
Online Access: | Link Metadata |
Tags: |
Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!
|
Similar Items
-
PENGARUH PENERAPAN TEKNIK PEMBELAJARANBRAINSTORMING TERHADAP HASIL BELAJAR SISWAPADA MATA PELAJARAN SEJARAH:Penelitian Kuasi Eksperimen di SMA Negeri 1Tarogong Kidul Garut
by: Linlin Linawati, -
Published: (2008) -
PENGARUH BANGUNAN-BANGUNAN BERSEJARAH DI KOTA TEBING TINGGI SEBAGAI SUMBER BELAJAR TERHADAP KESADARAN SEJARAH DAN HASIL BELAJAR SEJARAH SISWA : Penelitian Kuasi Eksperimen di SMA Negeri 1 Tebing Tinggi, Kota Tebing Tinggi, Provinsi Sumatera Utara
by: Ammar Zhafran Ryanto, -
Published: (2019) -
PENGARUH PENERAPAN E-MAGAZINE BERBASIS APLIKASI BOOK CREATOR TERHADAP KEMAMPUAN LITERASI DIGITAL SISWA DALAM PEMBELAJARAN SEJARAH : Penelitian Kuasi Eksperimen di SMA Kota Bandung
by: Wanda Oksaprillia, -
Published: (2023) -
PENGARUH PENGGUNAAN MAKING CONNECTION TERHADAP BERPIKIR KRITIS DAN BERPIKIR SEJARAH DALAM PEMBELAJARAN SEJARAH(Penelitian Kuasi Eksperimen di SMKN 2 Sumedang)
by: Marli Eka Lestari, -
Published: (2022) -
PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN INKUIRI TERHADAP KEMAMPUAN BERPIKIR ANALISIS DAN KESADARAN SEJARAH SISWA (PENELITIAN KUASI EKSPERIMEN DI SMA NEGERI 1 CIKAMPEK)
by: Ririn Riani Mahardikawati, -
Published: (2021)