MELAWATI, N. (2014). PENGARUH MODEL GUIDED DISCOVERY TERHADAP KETERAMPILAN PROSES SAINS SISWA SD PADA MATERI SIFAT-SIFAT CAHAYA (Penelitian Eksperimen terhadap Siswa Kelas V SDN Tegalkalong I dan SDN Karapyak I di Kecamatan Sumedang Utara Kabupaten Sumedang).
Chicago Style (17th ed.) CitationMELAWATI, Nita. PENGARUH MODEL GUIDED DISCOVERY TERHADAP KETERAMPILAN PROSES SAINS SISWA SD PADA MATERI SIFAT-SIFAT CAHAYA (Penelitian Eksperimen Terhadap Siswa Kelas V SDN Tegalkalong I Dan SDN Karapyak I Di Kecamatan Sumedang Utara Kabupaten Sumedang). 2014.
MLA (9th ed.) CitationMELAWATI, Nita. PENGARUH MODEL GUIDED DISCOVERY TERHADAP KETERAMPILAN PROSES SAINS SISWA SD PADA MATERI SIFAT-SIFAT CAHAYA (Penelitian Eksperimen Terhadap Siswa Kelas V SDN Tegalkalong I Dan SDN Karapyak I Di Kecamatan Sumedang Utara Kabupaten Sumedang). 2014.